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2020年10月學前教育原理

卷面總分:100分     試卷年份:2020.10    是否有答案:   

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心理學家格賽爾著名的雙生子爬梯實驗證明了教育的實施要考慮兒童的

  • A、生理成熟
  • B、環境因素
  • C、個人主觀努力
  • D、心理狀態
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有的教師一談到幼小銜接,馬上就想到讓幼兒認漢字學拼音、做算術題,這種做法

  • A、有利于培養幼兒獨立性
  • B、能培養幼兒的人學適應性
  • C、能促進幼兒更好地發展
  • D、是幼兒教育“小學化”的表現

提出“最近發展區”理論的心理學家是

  • A、維果斯基
  • B、巴班斯基
  • C、凱洛夫
  • D、杜威

艾里克森認為學前期(3- 6.7歲)兒童發展的主要任務是

  • A、發展信任感克服不信任感
  • B、培養自主感,體驗意志的實現
  • C、培養主動感,體驗目的的實現
  • D、培養獨立感,體驗情感的實現

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